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1부. 대학수학능력시험 체제 변화와 도덕·윤리교육

「통합사회」 수능 과목화에 따른 동양 및 한국윤리사상 교육 대응 방안 소고

목차

I. 「통합사회」 수능 과목화의 배경 및 과정
Ⅱ. 「윤리와 사상」에서 동양 및 한국윤리사상의 변화
Ⅲ. 「통합사회」 수능 과목화에서 동양⋅한국윤리사상 교육 대응 방안
참고문헌

저자정보

  • 김민재 한국교원대학교 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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