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영어

This study aimed to examine the effectiveness of group art therapy for children from single-parent families through a meta-analysis. The purpose was to provide empirical evidence to inform the development and implementation of group art therapy programs that maximize therapeutic benefits for this population. The analysis included 19 studies published in Korea between 2007 and 2021. The main findings are as follows. First, the overall effect size of group art therapy for children from single-parent families was 1.52, indicating a significant effect. Second, in the analysis of intervention variables, the most significant effects were observed when the group size was 14 or more, when the total number of sessions was 10 or fewer, and when the session time was between 71 and 89 minutes. In contrast, differences in grade level, weekly session frequency, implementation duration, program type, and media use were not statistically significant. Third, analyses by outcome domain revealed the greatest effect in the social domain, although this difference was not statistically significant. Based on these results, the study proposes practical recommendations for the effective delivery of group art therapy for children from single-parent families and discusses directions for future research.

한국어

본 연구는 한부모 가정 아동 대상으로 한 집단미술치료의 효과를 메타분석으로 검증하고자 진행하였다. 이를 통해 한부모 가정 아동을 대상으로 집단미술치료를 개발하고 적용할 때 효과를 극대화하기 위한 근거 자료로 활용하기 위한 목적이 있다. 분석대상 논문은 2007년부터 2021년까지 국내에 발표된 학위논문 및 학술지를 중심으로 19편을 선정하여 메타분석을 실시하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 아동을 대상 한 집단미술치료의 전체 효과 크기는 1.52로 큰 효과 크기가 나타났다. 둘째, 중재변인 분석에서는 집단크기가 14명 이상일 때, 10회기 이하로 운영될 때, 71∼89분 이하일 때가 가장 효과적이었다. 반면, 학년, 주 회기 수, 실시 기간, 프로그램 유형, 매체 사용은 차이가 통계적으로 유의하지 않았다. 셋째, 종속변인에 따른 분석에서 는 사회적 영역에서 가장 큰 효과가 있는 것으로 나타났으나 차이는 통계적으로 유의하지 않았다. 이 결과를 바탕으로 본 연구에서는 한부모 가정 아동 대상 집단미술치료의 효과적 운영 방안을 제시하고, 향후 연구를 위한 제언을 논의하였다.