earticle

영어

This study aims to reestablish the brand identity of the traditional Korean music education platform e-Gugak Academy and propose an experience based marketing strategy to broaden the reception base of Gugak education. To achieve this, the study critiques the platform’s current closed and one directional content structure and suggests experience centered communication strategies that encourage user immersion and voluntary dissemination. Specifically, the case of “Yageumyageum”, a successful branding example, was analyzed using the concept of brand identity and Bernd Schmitt’s experiential marketing theory as the core analytical framework. Based on the insights derived, the study proposes directions for improving e-Gugak Academy. Findings indicate that enhancing accessibility requires securing social media channels that can engage audiences in short formats, along with storytelling strategies grounded in “everyday language” and the “hybridization of novelty and familiarity,” which facilitate user immersion. Such content serves as a “primer” to attract users to the e-Gugak Academy website, fostering not only renewed perceptions of Gugak but also deeper engagement. Ultimately, the study argues that e-Gugak Academy must move beyond rigid, academically oriented content delivery toward interest-driven content design and accessible, engaging presentations, thereby strengthening cross platform connectivity and increasing user inflow through strategic restructuring.

한국어

본 연구는 국악교육 콘텐츠 ‘e-국악아카데미’의 브랜드 아이덴티티를 재정비하고, 이를 바탕으로 국악교육의 수용 기반을 확장할 수 있는 경험 기반 마케팅 전 략을 제시하는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위핵 본 연구는 e-국악아카데미의 폐쇄적이고 일방향적인 교육 콘텐츠 구조를 지적하고, 향유자의 몰입과 자발적 확산을 유도할 수 있는 경험 중심의 커뮤니케이션 전략을 제시하였다. 구체적으로 브랜딩에 성공한 ‘야금야금’의 사례를 브랜드 아이덴티티 개념과 Schmitt 의 체험 마케팅 이론을 핵심 분석 틀로 삼아 분석한 뒤, 도출된 시사점에 따라 e-국악아카데미의 개선 방향을 제시하였다. 연구결과, 향유자의 접근성을 높이기 위 해서는 짧은 호흡으로 향유자에게 다가갈 수 있는 소셜미디어 채널을 확보하고, 콘텐츠 또한 ‘일상 언어’, ‘새로움과 익숙함의 혼종화’와 같은 향유자가 쉽게 몰입 할 수 있는 스토리텔링 전략을 구성해야 함을 제시하였다. 특히 이러한 콘텐츠는 e-국악아카데미 웹사이트로 유도할 수 있는 ‘마중물’이 되며, 국악에 대한 인식 재 고뿐만 아니라 심화한 향유로 나아갈 수 있다. e-국악아카데미는 학술적 설명 중심의 경직된 콘텐츠 제공에서 벗어나, 향유자의 주의를 끌 수 있는 흥미 중심의 콘 텐츠 기획과 쉽고 재미있게 다가갈 수 있는 연출을 기반으로 플랫폼 간 콘텐츠 연결성 및 유입률을 높이는 전략적 구성 전환이 요구된다.