원문정보
Developing of an Working Angle-correcting Sickle Scaler as a Learning Tool for Scaling Training
초록
영어
This study aimed to develop and validate a digital angle-correction sickle scaler that quantitatively measures working angles during scaling practice and provides immediate feedback. An angle sensor was attached to the handle to measure in real time the angle between the tooth surface and the blade, with visual signals displayed as blue (<60°), green (60°–80°), and red (>80°). The device was evaluated by ten dental hygiene experts with more than five years of clinical and educational experience, who performed 100 scaling strokes. The mean working angle was 71.74° (±2.35°), and most values were within the ideal 60°–80° range. Overall, 99.0% of the measurements were within range, with only 1.0% exceeding 80°. The coefficient of variation (CV) was 3.28%, showing stable reproducibility, and no significant differences were found among experts (p=0.363). This study suggests the potential of the device as a training tool to provide quantitative verification of working angles and real-time feedback in dental hygiene education.
한국어
이 연구는 치석제거 실습에서 기구의 작업각도를 정량적으로 측정하고, 즉각적인 피드백을 제공할 수 있 는 디지털 교정형 Sickle scaler를 개발·검증하기 위해 수행되었다. 기구의 손잡이에 각도 센서를 부착하여 치아 면과 기구 날의 내면이 이루는 작업각을 실시간으로 계측하고, 각도에 따라 청색광(<60°), 녹색광(60°–80°), 적색 광(>80°)이 출력되도록 설계하였다. 개발된 기구는 치위생학 임상·교육 경력 5년 이상의 전문가 10명을 대상으로 총 100회의 치석제거 동작을 측정하였다. 측정 결과 평균 작업각은 71.74°(±2.35°)였으며, 대부분의 측정값이 이상 적 범위(60°–80°)에 포함되었다. 전체 측정치의 99.0%가 이상적 범위에 속하였고, 1.0%에서만 80° 초과가 관찰되 었다. 또한 반복 측정의 변동계수(CV)는 3.28%로 안정적 재현성을 보였으며, 전문가 간 평균 작업각은 일관되게 유지되었으며, 통계적으로 유의한 차이는 나타나지 않았다(p=0.363). 이 연구는 치위생학 교육에서 기구 각도를 정 량적으로 확인하고 학습자에게 실시간 피드백을 제공할 수 있는 새로운 실습 훈련 장치의 가능성을 제시한다. 이 는 향후 학생들의 술기 정확성을 높이고 교육적 효과를 강화하는 데 기여할 것으로 기대된다.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방법
2.1 연구설계 및 연구대상자
2.2 실험장비
2.3 통계분석
Ⅲ. 결과
3.1 실험참가자의 일반적 특성
3.2 작업각의 정량적 기술통계
3.3 이상적 각도 범위와의 적합성
3.4 전문가별 평균 작업각과 재현성
3.5 전문가 간 일관성
Ⅳ. 고찰 및 결론
REFERENCES
