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현장교육사례

초등학교에서의 탐구공동체 활동 - 국어과를 중심으로 -

목차

I. 들어가는 말
 II. 교과를 통한 탐구공동체 활동
  1. 탐구공동체 활동의 특징
  2. 국어과 교과의 특징
  3. 탐구공동체 교수ㆍ학습의 절차
  4. 국어과 탐구공동체 교수ㆍ학습의 과정안(예시)
  5. 읽기 자료
  6. 스스로 학습지
 III. 생활 속에서의 탐구공동체 활동
 IV. 탐구공동체 활동의 결과
 V. 맺는 말

저자정보

  • 류창희 서울선곡초등학교 교사

참고문헌

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