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의료관광 한국어 교육과정 연구

원문정보

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
2.1. 의료관광의 정의와 현황
2.2. 의료관광 코디네이터의 개념과 역할
2.3. 의료관광 한국어의 개념
2.4. 선행 연구 검토
3. 의료관광 코디네이터를 위한 한국어 수업의 실제
3.1. 한국어 트랙 의료관광 한국어 수업
3.2. 영어 트랙 의료관광 한국어 수업
4. 맺는말
참고문헌

저자정보

  • 최권진 인하대학교
  • 김소영 서정대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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