earticle

논문검색

소프트웨어교육에 대한 예비교사의 관심도 비교·분석

원문정보

A Comparative Analysis of Preservice Teachers' Interest in Software Education

조미현

한국정보교육학회 정보교육연구 제2권 제2호 2024.09 pp.339-344
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
3.1 연구대상
3.2 연구도구
3.3 자료분석
4. 연구결과
4.1 소프트웨어교육에 대한 관심도
4.2 프로그래밍 수준에 따른 관심도 차이
5. 결론
참고문헌

키워드

  • 소프트웨어교육
  • 예비교사
  • 관짐도
  • 관심기반수응모형
  • 프로그래밍 수준
  • Software Education
  • Preservice Teacher
  • Level of Interest
  • Concerns-Based Adoption Model
  • Programming Level

저자정보

  • 조미현 Miheon Jo. 청주교육대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,000원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.