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영어

In contemporary society, increasingly individualized lifestyles and weakened social ties have exacerbated social isolation, impacting individual well-being and community cohesion. This study investigates the effects of community dialogue through Playback Theatre on participants' social connectedness and self-efficacy. Using a mixed-methods approach, data were collected from three participant groups (N = 28) in a program under the Seoul Cultural Education Support Project. Pre- and post-program assessments were analyzed with paired-sample t-tests, and verbal reflections were examined via topic modeling. Results showed significant improvements in both social connectedness and self-efficacy. Participants expressed emotional acceptance, self-respect, psychological change, and emotional release, suggesting that communal interactions were vital to these outcomes. The findings support Playback Theatre’s potential as a culture and arts-based intervention for enhancing psychological and social resilience in increasingly isolated societies.

한국어

현대 사회에서 개인화된 생활 양식과 관계 밀도의 약화는 사회적 고립을 심화시키고 있으 며, 이는 개인의 삶의 질 저하와 공동체 통합성의 약화로 이어지고 있다. 본 연구는 즉흥 연극 기법인 플레이백 씨어터(playback theatre)를 통한 공동체적 대화 경험이 참여자의 사회적 유 대감과 자기효능감에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 이를 위해 서울문화교육지원 사업의 일환으로 진행된 플레이백 씨어터 프로그램 참여자 세 그룹(28명)을 대상으로 혼합연구 방법론 을 적용하였다. 사회적 유대감 및 자기효능감 척도를 활용한 사전-사후 대응 표본 t 검정과 더 불어, 매 회기 종료 후 참여자 진술을 토픽모델링 기법으로 분석하였다. 양적 분석 결과, 프로 그램 참여 후 사회적 유대감과 자기효능감이 유의미하게 향상된 것으로 나타났다. 텍스트 마이 닝 분석에서는 참여자들이 ‘자기감정의 수용’, ‘있는 그대로의 자기존중’, ‘심리적 전환’, ‘감정 해방’ 등 긍정적 정서 경험을 보고하며, 공동체 내 상호작용이 사회적 유대감과 자기효능감의 자원이 되었음을 시사하였다. 본 연구는 사회적 고립감이 심화된 현대 사회에서, 플레이백 씨 어터가 사회적 유대감과 자기효능감을 증진하는 문화예술 기반 개입 방안으로 작용할 가능성 을 실증적으로 확인하였다는 점에서 의의가 있다.