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Academic Presentation Session ( III )

A Study between the Economic Education and the Financial Literacy in Korea

원문정보

목차

논문초록
I. 서론
II. 한국의 금융이해력 추이 분석
2.1 금융이해력 추이 분석(2018-2024)
2.2 인구통계학적 격차
2.3 국제 비교 분석
III. 한국 금융경제교육의 주요 문제점
3.1 정책적 측면
3.2 행정적 측면
3.3 사회적 측면
IV. 한국 금융교육정책의 대응 및 시사점
4.1 초고령화 대응
4.2 디지털 전환 대응
4.3 통합적 국가 전략 수립
4.4 학교 금융교육 체계화
4.5 취약계층 맞춤형 접근
4.6 효과성 평가 체계 구축
V. 결론
참고문헌

저자정보

  • Yeon Ju Gwak 곽연주. Mokpo National University
  • Yeong Suk Cho 조영석. Mokpo National University

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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