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영어

This study aimed to identify the core competencies required for Special Olympics coaches using the Delphi technique. A two-round Delphi survey was conducted with ten sport directors from Special Olympics Korea to determine the essential coaching competencies. The results identified six core competencies: (1) interpersonal and communication skills, (2) individualized coaching tailored to athletes’ needs, (3) expertise in sports techniques and strategy, (4) athlete protection and safety management, (5) ethical leadership and sportsmanship, and (6) problem-solving abilities. Notably, effective communication and trust-building were emphasized as crucial factors for ensuring athletes' emotional stability and social integration. Additionally, beyond technical coaching skills, the necessity of individualized coaching strategies tailored to athletes with developmental disabilities was highlighted. The findings of this study provide foundational data for developing training and education programs for Special Olympics coaches and contribute to fostering a more effective training environment for athletes.

한국어

본 연구는 스페셜올림픽 지도자의 핵심역량을 규명하기 위해 델파이 기법을 활용하여 전문가 패널의 의견을 종합하 였다. 연구는 스페셜올림픽코리아의 종목담당관 10명을 대상으로 2차례의 델파이 조사를 실시하여 지도자가 갖추어야 할 필 수 역량을 도출하였다. 연구 결과, 스페셜올림픽 지도자의 핵심역량은 ‘대인관계 및 의사소통 능력’, ‘선수 개별 맞춤 지도 역 량’, ‘스포츠 기술 및 전략 지도 능력’, ‘선수 보호 및 안전관리 역량’, ‘스포츠 정신 및 윤리적 지도’, ‘문제 해결 능력’ 등으로 확인되었다. 특히, 지도자의 효과적인 의사소통과 신뢰 구축이 선수의 정서적 안정과 사회적 통합에 중요한 역할을 한다는 점 이 강조되었다. 또한, 지도자의 기술적 지도 능력뿐만 아니라 발달장애 선수들의 특성을 고려한 개별화 지도 전략이 필수적임 을 확인하였다. 본 연구 결과는 스페셜올림픽 지도자 양성 및 교육 프로그램 개발에 기초자료를 제공하며, 지도자의 전문성을 향상시켜 선수들에게 보다 효과적인 훈련 환경을 조성하는 데 기여할 것으로 기대된다.