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영어

The purpose of this study is to analyze the effectiveness of a newly improved short VOD program implemented in the mathematics clinic as part of the compulsory liberal arts mathematics course. Additionally, it explores the program's potential as an alternative teaching and learning method in college mathematics clinics. This study examined the average academic achievement of participating and non-participating students based on their midterm and final exam results over the past two years at K University. The findings indicate that the short VOD program positively impacts students' academic achievement.

한국어

본 연구의 목적은 교양 필수 수학 교과에서 수학 클리닉 프로그램 중 문제 풀이 방식을 새롭게 개선한 short VOD 프로그램이 학업성취도 향상에 효과가 있는지 분석하고, 대학 수학 클리닉 프로그램의 한 교수․학습 방법으로서의 대안이 될 수 있는지를 탐색하는데 있다. 본 연구는 최근 2년간 K 대학교의 운영 사례로부터 short VOD 프로그램이 학업성취도 향상에 도움이 되는지를 학과별 참여학생과 참여하지 않은 학생의 중간 및 기말고사 학업성취도의 평균을 검정하였으며, 그 결과는 short VOD 프로그램이 학생의 학업성취도 향상에 긍정적인 효과 가 있는 것으로 나타났다.