earticle

I. 서론
 II. 교육정치학의 대두배경
  1. '소용돌이' 시대의 공교육
  2. 행정과 정치의 이원론의 한계
 III. 교육정치학의 학문적 성격
  1. 문제의식 및 연구대상
  2. 연구방법과 이론의 문제
  3. 정책분석의 의의
 IV. 결론
 참고문헌