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I. 논의의 필요성 및 연구의 문제
 II. 지방교육 자치제도의 개념과 의의
  1. 지방교육 자치제도의 개념
  2. 지방교육 자치제도의 의의
 III. 지방교육 자치제도의 기본원리
  1. 적도분권(適度分權)의 원리
  2. 일반행정(一般行政)과의 구분(區分) 및 협응(協應)의 원리
  3. 민주적 통치(民主的 統治)와 전문적 관리(專門的 管理)의 원리
  4. 기본 원리의 비교ㆍ검토
 IV. 지방교육 자치제도의 운영구조
  1. 국가사무와 지방사무의 경계
  2. 교육자치제 실시의 지역적 단위
  3. 지방자치단체와 교육자치기구의 관계
  4. 일반인의 통제와 전문가의 통제
 V. 요약 및 결론
 참고문헌