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I. 서론
 II. 지방의 통치구조와 교육의 위상
  1. 지방통치의 이론적 기저
  2. 지방자치의 본질적 의미와 교육자치
  3. 지방교육의 정치학
 III. 지방교육의 통치단위들간의 권력관계
  1. 지방교육자치기관과 지역주민 및 교사의 권력관계
  2. 교육위원회와 시ㆍ도의회의 권력관계
  3. 교육감과 시ㆍ도지사의 권력관계
  4. 교육감과 교육위원회의 권력관계
  5. 중앙, 지방, 단위학교간의 권력관계
 IV. 결론
 참고문헌