earticle

I. 서론
 II. 교육과정 개혁에 관한 선행 논의
  1. 교육과정 변화 모형 개발
  2. 교육과정 정책 과정 연구
  3. 교육과정의 변동과 안정 요인 연구
  4. 제도화로서의 교육과정의 변화 연구
 III. 교육과정 개혁 관련 연구 과제
  1. 정책 대상으로서의 교육과정 연구
  2. 교육과정 정책 과정 분석
  3. 제도화로서의 교육과정 개혁 연구
 IV. 결론 : 한국 교육과정 개혁 실제 해명의 의의
 참고문헌
 Abstract