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영어

The purpose of this study is to investigate the tendency of color preference according to the level of depression, anxiety, stress, and quality of life of female college students. The subjects of the study were 261 female college students in G Metropolitan City, and color preference questionnaires were distributed to measure depression, anxiety, stress, and quality of life. 257 copies of the questionnaire were used as the final analysis data, excluding 4 copies of the questionnaire with missing or unfaithful responses. Statistical processing of this study was analyzed using the SPSS-WIN 22.0 program and tested through frequency analysis, T-Test, one-way ANOVA, Scheffe's multiple range test, and Kayscare test( ). The results of the study are as follows. First, as a result of female college students' tendency toward color preference, ‘pink’ was the highest preferred color at 15.6%, followed by ‘green’ at 13.2%, ‘blue’ at 12.5%, and ‘yellow’ at 11.7%, accounting for 53.0% of the total. As for the color hate, ‘brown’ was the highest at 21.4%, followed by ‘red’ at 19.5% and ‘orange’ at 11.7%, accounting for 52.6% of the total. Second, the tendency toward color preference according to the level depression, anxiety, and stress levels corresponding to negative emotions is as follows. In the case of depression, preference results were found in the order of achromatic color, cool color and warm color and intermediate color according to the level of depression. In the case of anxiety, the ratio was high in the order of warm colors, cool colors, achromatic colors and intermediate colors depending on the level of anxiety, but it was found to be statistically insignificant. In the case of stress, preference results were shown in the order of cool color, achromatic color, intermediate color, and warm color depending on the stress level. Third, according to the quality of life levels corresponding to the positive emotion, the preference was shown in the order of warm color, cool color, intermediate color, and achromatic color, and statistically meaningful results were found. Therefore, it was found that female college students' negative emotions of depression, anxiety, and stress and positive emotions corresponding to the quality of life had a tendency to prefer colors.

한국어

본 연구는 여대생의 우울, 불안, 스트레스, 삶의 질 수준에 따라 색채선호 경향성을 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 G광역시의 여대생 261명을 대상으로 우울, 불안, 스트레스, 삶의 질 을 측정하는 검사와 색채 선호도 조사 설문지를 실시한 후 응답이 누락되거나 불성실한 응답이 있는 설문지 4부를 제외한 257부를 최종 분석 자료로 사용하였다. 통계처리는 SPSS-WIN 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였고, 빈도분석, T-Test, 일원변량분석(one-way ANOVA), Scheffe 의 다중범위 검정(Scheffe's multiple range test), 카이스케어( )를 통해 검정하였다. 연구의 결 과는 다음과 같다. 첫째, 여대생의 색채 선호도에 대한 경향성의 결과로는 가장 선호하는 색으 로 ‘분홍’이 15.6%로 가장 높았고, 이어서 ‘초록’이 13.2%, ‘파랑’이 12.5%, ‘노랑’이 11.7%로 전체 의 53.0%를 보였다. 혐오하는 색으로는 ‘갈색’이 21.4%로 가장 높았고, 이어서 ‘빨강’이 19.5%, ‘주황’이 11.7%로 전체의 52.6%를 차지했다. 둘째, 부적 정서에 해당하는 우울, 불안, 스트레스 수준에 따른 색채선호도에 대한 경향성은 다음과 같다. 우울의 경우 우울 수준에 따라 무채색, 한색과 난색, 중성색 순으로 선호도 결과가 나타났다. 불안의 경우, 불안 수준에 따라 난색, 한 색, 무채색, 중성색 순으로 선호도 결과가 나타났다. 스트레스의 경우, 스트레스 수준에 따라 한 색, 무채색, 중성색, 난색 순으로 선호도 결과가 나타났다. 그러나 부적정서와 색채 선호도에는 통계적으로 유의미한 결과는 나오지 않았다. 셋째, 정적정서에 해당하는 삶의 질(만족) 수준에 따라 난색, 한색, 중성색, 무채색 순으로 비율이 나타났으며 통계적으로 의미있는 결과가 나타났 다. 따라서 여대생들의 우울, 불안, 스트레스의 부적정서와 삶의 질에 해당하는 정적정서는 색채 선호 경향성을 가지는 것으로 나타났다.