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영어

This study explores how parental involvement impacts the career aspirations of adolescents who recently immigrated to Korea, particularly through the lens of academic self-efficacy. Analyzed through regression with a sample of 142 students from migrant-dense areas in Seoul, the findings indicate that parental involvement, academic self-efficacy, and proficiency in Korean all positively affect career aspirations. Notably, academic self-efficacy partially mediates the relationship between parental involvement and career aspirations. To support newly immigrated adolescents in developing their career goals, the study recommends implementing workshops for parents to enhance their skills in supporting their children's academic and career pathways. Additionally, it highlights the importance of family-based counseling and interventions to strengthen the beneficial impact of parental involvement.

한국어

본 연구는 부모의 자녀에 대한 관심이 학업효능감을 매개로 하여 진로 포부 에 미치는 영향을 살펴보고 이를 토대로 중도입국 청소년의 진로 포부를 강화 시키는 보호요인을 파악하는 것이다. 이를 위해 서울시 내 이주민 밀집지역에서 재학 중인 중도입국 청소년 142명을 대상으로 BaronㆍKenny(1986)가 제안한 매 개효과검증 3단계 절차를 기반으로 회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 자녀에 대한 부모의 관심, 학업효능감, 한국어 실력이 진로 포부에 정적인 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 또한 학업효능감이 부모의 관심이 진로 포부에 미치는 영 향을 부분매개하는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 중도입국 청소년 의 진로 포부를 향상시키기 위해 제시한 사회복지적 개입 방안은 다음과 같다. 첫째, 부모를 대상으로 자녀의 학업과 진로를 지원하는데 필요한 정보와 역량을 강화하는 워크숍 운영을 제안하였다. 둘째, 가족 단위의 상담 및 개입을 통해 부모의 관심이라는 보호요인의 효과를 극대화시킬 필요성을 제시했다. 끝으로 학업효능감을 증진시키는 교과 프로그램 및 콘텐츠의 제공을 제안했다.