원문정보
The Effect of Animal Assisted Therapy Program on Youth Emotions and Self-esteem
초록
영어
The aim of this study was to investigate the effects of an animal-assisted therapy programme on adolescents' emotions and self-esteem. To this end, 12 adolescents from the 4th to 6th grade of elementary school recruited from a youth training centre in Gyeonggi-do were assigned to the experimental group and 12 adolescents with the same conditions were assigned to the control group. The experimental group had 10 sessions of 50 minutes each, once a week. The research design was a pre-post comparison group design, and the statistical analysis of the collected data was performed using the SPSS 20 statistical package. The results of the study were as follows There was a statistically significant difference between the animal-assisted therapy programme and the adolescents' emotions and all sub-variables. This confirms the effectiveness of the animal-assisted therapy programme on the adolescents' emotions. Based on the purpose and results of this study, the implications of this study, suggestions and directions for future research are discussed.
한국어
본 연구는 동물교감치유 프로그램이 청소년의 정서와 자아존중감에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 이를 위하여 경기도 소재 청소년수련관에서 모집한 초등학교 4학년∼6학년까지의 청소년 12명을 실험집단에 배정하였 고, 동일한 조건의 12명을 비교집단에 배정하였다. 실험집단에는 매주 1회, 50분씩 총 10회기를 진행하였다. 연구 설계는 사전·사후 비교집단설계를 사용하였고, 수집된 자료의 통계처리는 SPSS 20 통계패키지 프로그램을 사용하 였다. 연구 결과는 다음과 같다. 동물교감치유 프로그램은 청소년의 정서와 모든 하위변인에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 이를 통해서 동물교감치유 프로그램이 청소년의 정서에 효과가 있음을 확인하였다. 이러한 본 연 구의 목적과 결과를 바탕으로 본 연구의 시사점과 제언 및 추후 연구의 방향성 등을 논의하였다.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
2.1 정서
2.2 자아존중감
2.3 동물교감치유
2.4 선행연구 분석
Ⅲ. 연구방법
3.1 연구 설계
3.2 연구 가설
3.3 연구 대상
3.4 측정 도구
Ⅳ. 연구 결과
4.1 연구 참여자의 동질성 검증
4.2 프로그램의 효과성 분석
Ⅴ. 결론 및 논의
REFERENCES
