earticle

영어

The purpose of this study is to express the importance of self-education as a moral subject that is the focal point as the basis for cultivating citizenship. To this end, we will examine the theory of moral psychology, examine the possibility of ‘The Self-Literacy’ as an educational element in the process of growing into a ‘Self - Moral Self - Moral Subject’, and consider its applicability in moral education.

한국어

이 연구의 목적은 시민성 함양의 기초로서 구심점이 되는 도덕적 주체로서의 자아교육의 중요성을 피력하는 것 이다. 이를 위해 도덕심리학 이론을 고찰해 보고, 자아-도덕적 자아-도덕적 주체로 성장하는 과정에서의 교육 요 소로서 ‘자아리터러시’의 가능성을 검토해 보며, 도덕교육에서의 적용가능성을 함께 고찰해볼 것이다.