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목차
1. 서론
1.1 연구 배경 및 필요성
1.2 선행 연구 검토
1.3 연구 목적
2. 이론적 배경
2.1 웹툰의 교육적 가치
2.2 ASSURE 모형 개요
2.3 직소 활동
3. 웹툰을 활용한 ASSURE 모형과 직소 활동의 적용
3.1 학습자 분석
3.2 목표 진술
3.3 매체 자료의 선정
3.4 매체 자료의 활용
4. 웹툰을 활용한 교수-학습 자료 개발
5. 결론
참고문헌
1.1 연구 배경 및 필요성
1.2 선행 연구 검토
1.3 연구 목적
2. 이론적 배경
2.1 웹툰의 교육적 가치
2.2 ASSURE 모형 개요
2.3 직소 활동
3. 웹툰을 활용한 ASSURE 모형과 직소 활동의 적용
3.1 학습자 분석
3.2 목표 진술
3.3 매체 자료의 선정
3.4 매체 자료의 활용
4. 웹툰을 활용한 교수-학습 자료 개발
5. 결론
참고문헌
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