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일본 대학 한국어 학습자의 문화 교육 요구에 대하여

목차

1. 들어가며
2. 선행연구
3. 학습자 설문조사 요구 분석 결과
3.1. 학습자 기본 정보 분석 결과
3.2. 문화 항목별 선호도 분석
4. 한국어 과목 선택 동기에 대한 분석
4.1. 네트워크 분석 결과
4.2. 대응분석 결과
5. 나오며
참고문헌

저자정보

  • 이희경 Kurume University
  • 스가이 요시노리 Kindai University

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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