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목차
I. 들어가며
II. 교권은 무엇이고, 왜 교육활동을 보호해야 하는가?
III. 헌법과 교육기본법상 교원의 권리와 의무
IV. 수업공개 법제학 방안 검토
V. 나가며 : 효과적인 입법ㆍ정책 추진을 위한 제언
II. 교권은 무엇이고, 왜 교육활동을 보호해야 하는가?
III. 헌법과 교육기본법상 교원의 권리와 의무
IV. 수업공개 법제학 방안 검토
V. 나가며 : 효과적인 입법ㆍ정책 추진을 위한 제언
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