목차
Ⅰ. 문제의식
Ⅱ. 5.31 교육개혁의 역사적 맥락
Ⅲ. 위공이 중심이 된 5.31 교육개혁의 주요 내용과 특징
Ⅳ. 5.31 교육개혁 이후 위공의 교육개혁 담론
Ⅴ. 결론 : 위공의 교육개혁론에 대한 평가와 과제
<참고문헌>
Ⅱ. 5.31 교육개혁의 역사적 맥락
Ⅲ. 위공이 중심이 된 5.31 교육개혁의 주요 내용과 특징
Ⅳ. 5.31 교육개혁 이후 위공의 교육개혁 담론
Ⅴ. 결론 : 위공의 교육개혁론에 대한 평가와 과제
<참고문헌>
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보
