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영어

This study aims to examine the impact of uniform image fit on major choice motivation and learning attitudes among college students and graduates majoring in aviation. The results of the study showed that both department image fit and self-image fit had a significant positive effect on intrinsic major choice motivation. While department image fit did not have a significant effect on extrinsic major choice motivation, self-image fit had a significant effect on extrinsic major choice motivation. Furthermore, both department image fit and self-image fit had a significant positive effect on learning attitude. Finally, both intrinsic and extrinsic motivation to choose a major were found to have a positive effect on learning attitudes. In particular, higher intrinsic motivation was found to positively shape learning attitudes. This study empirically revealed the specific effects of uniform image appropriateness on major selection motivation and learning attitudes of aviation college students and graduates, suggesting that it is necessary to reflect the symbolism and functionality of uniforms in educational and practical environments to increase major satisfaction and learning attitudes.

한국어

본 연구는 항공 전공자들을 대상으로 유니폼 이미지 적합성이 전공 선택 동기와 학습 태도 에 미치는 영향을 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구 결과, 학과 이미지 적합성과 자아 이미지 적합성 은 모두 내재적 전공 선택 동기에 유의미한 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 학과 이미지 적합 성은 외재적 전공 선택 동기에 유의미한 영향을 미치지 않았으나, 자아 이미지 적합성은 외재적 전공 선택 동기에 유의미한 영향을 보였다. 또한, 학과 이미지 적합성과 자아 이미지 적합성은 모두 학습 태 도에 유의미한 긍정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 마지막으로, 전공 선택 동기는 내재적·외재적 동기가 모두 학습태도에 긍정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 특히 내재적 동기가 높을수록 학습 태도가 긍정적으로 형성되는 것으로 나타났다. 본 연구는 항공 전공자들에게 유니폼 이미지 적합성이 전공 선택 동기와 학습 태도에 미치는 구체적 영향을 실증적으로 밝혀냈으며, 유니폼의 이미지 적합성 을 교육 및 실무 환경에 적극 반영하여 학생들의 전공 만족도와 학습 태도를 높일 필요가 있음을 시사한다.