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영어

This study was carried out in order to grasp the levels of depression, happiness, smart-phone overdependence, and self-esteem targeting dental hygiene students and to confirm its effect on self-esteem. The survey was conducted by using the questionnaire of 217 dental hygiene students. The mean score for smartphone overdependence, depression, self-esteem and happiness were 2.17, 1.77, 3.54 and 3.61 respectively. Self-esteem, depression(r=-.324, p<.001) and smart-phone overdependence(r=-.264, p<.001) showed negative correlation. Self-esteem and happiness(r=.702, p<.001) reflected positive correlation. The factors of having an impact on self-esteem included happiness and smart-phone overdependence. The biggest influential factor was happiness. Accordingly, there is a need to develop and operate a self-esteem enhancement program that involves the contents available for reducing the smart-phone overdependence level through increasing the happiness level aiming to improve self-esteem in dental hygiene students.

한국어

본 연구는 치위생과 학생을 대상으로 우울, 행복, 스마트폰 과의존, 자아존중감의 정도를 파악하고, 자아 존중감에 미치는 영향을 확인하기 위하여 실시되었다. 치위생과 학생을 편의 표집하여 자아존중감, 우울, 행복, 스 마트폰 과의존 등이 포함된 설문지를 이용하여 조사하였다. 217명의 자료를 분석한 결과, 자아존중감은 3.54점, 우 울은 1.77점, 행복은 3.61점, 스마트폰 과의존은 2.17점이었다. 자아존중감과 우울(r=-.324, p<.001), 스마트폰 과의 존(r=-.264, p<.001)은 음의 상관성을, 자아존중감과 행복(r=.702, p<.001)은 양의 상관성을 보였다. 자아존중감에 영향을 주는 요인은 행복과 스마트폰 과의존이었고, 가장 큰 영향 요인은 행복이었다. 따라서 치위생과 학생의 자 아존중감 향상을 위해 행복의 정도를 높여 스마트폰 과의존 정도를 감소시킬 수 있는 내용을 포함하는 자아존중 감 향상 프로그램 개발 및 운영이 필요하다.