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Reflecting on Pre-Service English Teachers' First-Time Experience in Designing an Online Lesson : TPACKEA Perspective

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Yansyah, Dina Rafidiyah, Hafizhatu Nadia, Yazid Basthomi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.21 No.3 2024.09 pp.749-759
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Method
Finding and Discussion
Steps for Designing the Online Lesson
Reflection on the Students’ TPACKEA Understanding
Implications and Future Research
Acknowledgements
The Authors
References

저자정보

  • Yansyah Universitas Negeri Malang, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
  • Dina Rafidiyah Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
  • Hafizhatu Nadia Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
  • Yazid Basthomi Universitas Negeri Malang, Universiti Sultan Zainal Abidin

참고문헌

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