earticle

논문검색

When Pre-Service English Teachers and Data Literacy Intervention Meet : A Classroom Action Research

원문정보

Elih Sutisna Yanto

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Theoretical Framework
Methodology
Context
Participants
Ethics-Related Factors
Trustworthiness
Research Design
Data Collection and Data Analysis
Findings and Discussion of the Study
Theme 1 – Improving Pre-Service English Teachers’ Data Literacy
Theme 2 - Promoting Students’ Autonomy in Learning Data Literacy
Implications and Conclusion
Acknowledgements
The Authors
References

저자정보

  • Elih Sutisna Yanto Universitas Singaperbangsa Karawang

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,000원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.