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소규모 지역박물관 특성을 이용한 향토사 체험학습지도 -태안 고남패총박물관을 중심으로-

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권희대

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목차

Ⅰ. 문제의식
 Ⅱ. 소규모 지역박물관 체험학습의 지도방안
  1. 고남패총박물관의 현황
  2. 체험학습의 모형 구안
  3. 고남패총박물관을 이용한 체험학습 프로그램 구안
 Ⅲ. 고남패총박물관 체험 학습의 실제
  1. 향토사 체험학습의 계획
  2. 향토사 체험학습 지도 방안
 Ⅳ.결과 분석
  1. 체험학습 전후의 향토 문화 이해도 비교
  2. 박물관 체험학습 후 박물관에 대한 이해도 비교
 Ⅴ. 결론 및 제안

저자정보

  • 권희대 태안중학교 교사

참고문헌

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