원문정보
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
초록
한국어
본 연구는 기질을 통해 발달장애 성인 개개인의 언어능력 특성을 이해하는 기초자료를 제시하는 데 목적이 있다. 만 19세 이상의 발달장애 성인 20명을 대상으로 기질 및 언어능력을 살펴볼 수 있는 평가도구를 실시하였다. 평가 결과를 통해 기질과 언어능력 간의 상관관계를 분석한 결과는 다 음과 같다. 첫째, 어휘 능력과 구문 능력은 부정정서와 부적 상관이 있으며, 상위 언어기술은 활동 성과 부적 상관을 보인다. 둘째, 사회적 의사소통 하위요소의 대화 기술은 긍정정서, 민감성, 의도 적 통제와 정적상관을 보였으며, 정보 제공하기, 감정표현, 비구어적 능력 또한 긍정정서와 정적상 관으로 나타났다. 분석 결과를 바탕으로 타고난 기질을 통해 언어능력을 설명할 가능성을 제시하였 다는 점에서 본 연구의 의의가 있다. 본 연구가 발달장애 성인 개별의 언어능력 특성에 따른 전환기 및 성공적인 자립을 위한 맞춤 교육 및 지원의 기초자료로 사용될 것을 기대한다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 절차
3. 연구 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 발달장애 성인의 기질과 언어능력 간의 상관관계
2. 발달장애 성인의 기질과 언어능력의 하위요소 간의 상관관계
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 절차
3. 연구 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 발달장애 성인의 기질과 언어능력 간의 상관관계
2. 발달장애 성인의 기질과 언어능력의 하위요소 간의 상관관계
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보