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논문요약
 Abstract
 I. 서론
 II. 표현매체로서 비디오의 가치
  1. 직접적 묘사를 위한 비디오
  2. 간접적 묘사를 위한 비디오
  3. 추상적-구조적 묘사를 위한 비디오
  4. 유사 경험 매체로서의 비디오
 III. 어떻게 비디오의 내용을 이해하고 파악하는가?
  1. 관심거리에 대한 여러 초점들
  2. 초점에 대한 평가
  3. 평가를 토대로 한 재구성
  4. 초점(focus), 평가(reflect), 재구성(reframe)
 IV. 실험 내용에 대한 평가검토
  1. 비디오가 다양한 초점을 제공한다
  2. 비디오 관찰카드가 평가를 유발한다
  3. 발표는 재구성 과정을 촉진한다
 V. 결론
 참고문헌