earticle

영어

Digital literacy is an essential skill for living in the modern world. Digital literacy is the ability of individuals to interact with digital technologies to solve problems and utilize knowledge for performance. It is especially important for college students who work in teams. Therefore, this study attempted to determine the relationship between digital literacy and learning outcomes, and its impact on the learning outcomes among 50 nursing students. The data collection period was from September 25 to 30, 2023, and the collected data were statistically analyzed using the SPSS 25.0 program. The results showed that the digital literacy of nursing students affected learning outcomes, the explanatory power of learning transfer among learning outcomes was 65.0%, and the explanatory power of learning satisfaction was 10.5%. Therefore, the higher the digital literacy score, including digital information evaluation, material development, online tool utilization, and information ethics, the more positive the learning outcomes were evaluated. Therefore, digital literacy education for students is necessary.

한국어

본 현대 사회를 살아가기 위한 필수 역량인 디지털 리터러시란 각 개인이 디지털 기술과 상호작용을 통 해 문제를 해결하고 성과를 위해 지식을 활용하는 역량이다. 특히 팀 과제를 수행하는 대학생들에게 중요한 역 량이라 할 수 있다. 따라서 본 연구는 간호 대학생 50명을 대상으로 디지털 리터러시와 학습성과와의 관계를 파 악하고, 학습성과에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 자료수집 기간은 2023년 9월25일부터 30일까지 였으며, 수집된 자료는 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 통계분석 하였다. 간호대학생의 디지털 리터러시는 학습 성과에 유의한 영향을 미쳤으며, 학습성과 중 학습 전이에 대한 설명력은 65.0%, 학습 만족도에 대한 설명력은 10.5%로 나타났다. 따라서 디지털 정보평가, 자료개발, 온라인도구 활용 및 정보윤리를 포함한 디지털 리터러시 점수가 높을수록 학습성과가 긍정적으로 평가되었으므로 학생들을 위한 디지털 리터러시 교육이 필요하다 사료된다.