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영어

Fostering student agency is a key challenge for higher education in that student agency is a fundamental and key concept for fostering competency. Student agency is emerging as a key competency that students need to cultivate for life in the future society, and at the same time, a key factor for developing such competencies. The purpose of this study was to develop a test instrument to measure student agency as an important future competency for college students. To this end, we analyzed previous studies, gathered expert opinions, conducted student surveys, and conducted factor analysis to derive measurement items and validate them. Finally, a 15-item instrument consisting of 3 factors and 15 items, including 5 items on “Responsible Decision Making Capacity,” 5 items on “Goal Achievement Capacity,” and 5 items on “Proactive Behavior Capacity,” was developed to measure student agency among college students. The student agency measurement tool developed through this study is the first test tool for college students in Korea, and it is significant in that it can be utilized to design educational environments and establish support methods to develop student agency among college students.

한국어

학생 주도성(student agency)이 역량 함양을 위한 기초적이고 핵심 개념이라는 측면에서 학생 주도성의 함양은 대학 교육의 핵심과제라고 할 수 있다. 이에 본 연 구는 대학생들이 갖추어야 할 중요한 미래 역량으로서 학생 주도성을 측정할 수 있는 검사 도구 개발을 목적으로 수행되었다. 이를 위하여 선행연구 분석, 전문가 의견 수렴, 학생 설문조사와 요인분석을 통해 측정 문항을 도출하고 타당성을 검증 하였다. 최종적으로 대학생 대상 학생 주도성 측정을 위하여 “책임있는 결정 역량” 5문항, “목표 달성 역량” 5문항, “능동적 행동 역량” 5문항 등 총 3요인 15문항으 로 구성된 측정 도구를 개발하였다. 본 연구를 통해 개발된 학생 주도성 측정도구 는 대학생들의 학생 주도성을 개발할 수 있도록 교육환경을 설계하고 지원 방법 수립을 위해 활용할 수 있다는 점에서 의의가 있다.