earticle

영어

Objectives The purpose of this study was to investigate the experience process of Taekwondo instructors dispatched overseas by Kukkiwon and analyze various problems experienced by Korean instructors in each country based on ground theory to identify the competence, strategic direction, and orientation of Taekwondo instructors. Methods Data were collected through in-depth interviews to investigate the theoretical approach based on the experiences of overseas dispatch of Taekwondo instructors. Results The causal situation affecting the central phenomenon was derived as 'lack of verbal communication, difficulty in forming human relationships', and the contextual situation between the causal situation and the central phenomenon was 'lack of support for Taekwondo education and living conditions.' Limitations and central phenomena included 'high-rise social adaptation'. The central phenomenon appeared to be a high level of social adaptation, which is an important concept mentioned in problem-oriented theory, and it explains from the research participants' perspective what the biggest concerns were as they experienced Taekwondo instructors' overseas dispatch experience. The mediating situations were 'public diplomacy with strong influence, 'education for social adaptation' as an action/interaction strategy, 'understanding the country's unique culture', and 'a positive sense of mission gained through Taekwondo'. This is understood as a social structural or cultural condition that affects action and interaction strategies. Action/interaction refers to a practical strategy that solves the central phenomenon, that is, the main concern. Conclusions Self-reflection through a sense of accomplishment as a leader and satisfaction through patriotism were derived. ‘Complete settlement’ was derived as the core category through selective coding of grounded theory. The process of ‘complete settlement’ can be seen as a ‘result of a series of personal response strategies’ taken as actions or perceptions in response to changes in environmental phenomena and social structural awareness.

한국어

본 연구의 목적은 해외에 파견되는 국기원의 해외 파견 태권도 사범의 경험 과정을 알아보고 각국에 서 한국 사범들이 겪는 여러 가지 문제들을 근거이론을 바탕으로 분석해 태권도 사범의 역량 및 전략적 방향성과 지향점을 규명하고자 하였다. 해외 파견 태권도 사범의 경험에 대한 근거 이론적 접근을 구명하고자 심층 면담을 통해 자료를 수집 하였다. 연구참여자는 구체적으로 연구주제를 잘 이해하고 있으며, 해외에서 태권도 사범 활동을 꾸준히 하고, 태권도의 세계화를 위해 노력하는 등 연구 성격에 적합하다고 판단되는 태권도 5단 이상의 자격을 갖추고 있는 태권도 사범 9명을 주요 정보제공자로 추출하였다. 면담은 자유로운 대화 형식으로 이루어 졌으며, 라포형성 후 반구조화된 면담과 비구조화된 면담을 혼용하여 개인별로 1회, 30분에 걸쳐 시행하 였다. 연구의 기본적인 방향은 연구참여자가 해외 파견 경험 과정에서 도출된 개념 및 범주를 알아보고, 그 들의 해외 파견 경험 과정 모형을 규명하는 것이며, 그 경험 과정 모형을 바탕으로 핵심 범주를 규명하 였다. 근거이론 패러다임에 근거하여, 중심 현상에 영향을 미치는 인과적 상황으로는‘언어소통의 부재, 인 간관계 형성의 어려움’으로 도출되었으며, 인과적 상황과 중심 현상 간의 맥락적 상황으로는‘태권도 교육에 대한 지원 부족, 생활 여건의 한계, 중심 현상으로는‘사회 적응에 대한 고충 등이 나타났다. 중 심 현상은 사회 적응에 대한 고충으로 나타났는데, 이는 문제 중심이론에서 언급되는 중요한 개념으로, 태권도 사범들의 해외 파견 경험 과정에 대해 경험하면서 가장 큰 고민이 무엇인지를 연구참여자의 관점 에서 설명된다. 중재적 상황으로는‘파급력이 강한 공공외교, 작용/상호작용 전략으로 ‘사회 적응을 위 한 교육’, ‘그 나라만의 문화를 이해하기’,‘태권도를 통해 얻은 긍정적 사명감’ 등으로 도출되었는 데, 이는 작용․상호작용 전략에 영향을 미치는 사회 구조적 혹은 문화적 조건으로 이해된다. 작용/상호작 용은 중심 현상, 즉 주된 고민거리를 해결하는 실질적인 전략을 뜻한다. 끝으로 결과로서는‘지도자로서 성취감을 통한 자아 성찰, 애국심을 통한 만족’등이 도출되었다. 근 거이론의 선택 코딩에 의한 핵심 범주로는‘완전한 정착’이 도출되었다. ‘완전한 정착’까지의 과정은 환경적 현상과 사회구조적 인식에 따른 변화에 맞춰 행동 또는 인식으로 취해진 일련의‘개인적 대응 전 략에 따른 결과’라고 볼 수 있다.