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경비지도사제도 개선 방안에 관한 연구 : 수험생 인식을 중심으로

원문정보

A Study on measures to improve Security Instructor System : Focused on Perceptions of Applicants

성준혁

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초록

영어

The purpose of this study is to select the improvement of the security instructor system as the test subject and to examine the appropriateness of it and system operation. To this end, the field role of security instructors was examined based on the relevant regulations of the Security Business Act and the Petition Police Act. In addition, interviews were conducted with certificate applicants and those involved in the security instructor system. The research results derived from this study are as follows. First, candidates for the security instructor certificate are generally satisfied with both the required and elective subjects, and test methods used. They also recognized that the use of the certificate meets the purpose of introduction. However, there are also opinions on some adjustments and reviews of educational subjects by security instructors working in the field. Second, it was found that there are new opinions on difficulty adjustment, review of acceptance criteria, and implementation of conservative education after basic education. In addition, it is judged that suggestions from the Security Instructor Association should be reflected in the operation of the system in the future. Therefore, related institutions should actively promote measures necessary for the development of the private security industry, such as supplementing test methods and reviewing the education system. They should also improve the security instructor system. In addition, in order to effectively operate the qualification system and improve the professionalism of security instructors, we should prepare for the increasing demand for social safety by reviewing the subjects, basic education subjects, and maintenance education overall.

한국어

본 연구는 경비지도사제도 개선을 연구대상으로 선정하고, 시험과목 및 제도 운영의 적절성을 고 찰하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 경비업법 및 청원경찰법의 관련 규정 등을 바탕으로 경비지 도사의 현장 역할 등을 살펴보았다. 그리고 자격증 준비생들과 경비지도사제도 관계자들을 대상으로 인터뷰를 실시하였다. 본 연구에서 도출한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 경비지도사 자격증 수험생들은 필수과목, 선택과목, 시험방법 등에 대해서는 전반적으로 만 족하고 자격증 활용도 도입목적에 부합한다고 인식한다. 그러나 현장에 근무하는 경비지도사들은 교 육 과목에 대한 검토와 일부 조정에 대한 의견도 존재한다. 둘째, 난이도 조정, 합격기준 검토, 기본교육 이후 보수교육 실시 등에 대한 새로운 의견이 존재하 는 것으로 파악됐다. 그리고 경비지도사협회 등의 건의 사항 등도 향후 제도 운영에 반영해야 한다 고 판단된다. 따라서 관련기관은 경비지도사제도 개선뿐만 아니라 시험방법 보완, 교육 체계 검토 등 민간경비 업 발전에 필요한 방안들을 적극적으로 추진해야 한다. 또한 효과적인 자격제도 운영과 경비지도사 전문성 향상을 위해 출제과목, 기본교육과목, 보수교육 등을 전반적으로 검토하여 증가하는 사회안 전 수요에 대비해야 한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

저자정보

  • 성준혁 Jun-Hyuk, Seong. 중부대학교 경찰경호학전공 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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