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본 연구는 경계선 지적기능(BIF)을 주제로 국외의 연구 분석을 통해 전반적인 동향을 파악하고 향후 국내 경계선 지적장애를 대상으로 한 연구의 실행 방향을 제시하고자 한다. 이를 위해 2010~2023년까 지 발표된 BIF를 주제로 한 국외 학술 논문 15편을 최종 선정해 분석하였다. 경계선 지적장애 학생들은 지적장애와 비장애의 경계에 해당되어 특수교육대상자에 선정되지 못하며 충분한 지원을 받지 못하고 정책의 대상이 되지 못한다. 이러한 중요성을 바탕으로 본 연구에서는 BIF 를 가진 사람들을 대상으로 진행된 국외 연구를 발행연도, 연구방법, 연구주제로 분류하여 분석하였다. 연구 결과 첫째, 2010년, 2020년에 실시된 연구가 가장 많았고, 다음으로 2021년, 2022년에 실시된 연 구 순으로 나타났다. 둘째, 연구방법은 질적 연구가 가장 많았다. 셋째, 연구주제는 발달능력 및 특성연 구가 가장 많았다. 이와 같은 연구 결과를 통해 국외의 경계선 지적기능(BIF) 연구의 특성과 국내의 연 구방향 및 논의사항을 알아보았다.