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한국과 미국의 음악치료 석사학위 커리큘럼 비교 분석

원문정보

A Comparative Study on the Curriculum of Master degree Course in Music Therapy between USA and Korea

김종인

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목차

한글요약
 I. 서론
 II. 본론
  1. 교육과정의 의미
  2. 한국과 미국의 음악치료 현황
  3. 한국과 미국의 음악치료기관의 일반현황 비교
  4. 한국과 미국의 음악치료 석사학위 커리큘럼 비교
 III. 결론 및 제언
 참고문헌
 Asbstract

저자정보

  • 김종인 Kim, Jong-In. 원광대학교 대학원 보건학과 예술치료전공 박사과정

참고문헌

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