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영어

Objectives The purpose of this study is to examine trends by analyzing research data related to dance in university liberal arts education from 2000 to October 2023. Methods Based on quantitative research methods, this study collected data from liberal arts dance, university liberal arts lectures, and dance keywords, focusing on the papers contained in KCI. Results Data classification was analyzed by dividing into academic journal, research period, dance type group, research subject, research field, and research method. The results derived from this process could be classified into trends by journal and research period, trends by dance type and research subject, trends by research field and research method Conclusions In conclusion, although studies are increasing, it can be said that research on male students is necessary along with the presentation of specific dance types. In addition, it was possible to derive that attempts at quantitative and qualitative parallel studies were being made.

한국어

본 연구는 2000년부터 2023년 10월까지 대학 교양교육에서 무용과 관련된 연구자료를 분석하여 동향을 살피는데 목적을 둔 것이다. 이는 교양교육에서 이루어지는 무용 관련 연구들이 미래 지향적인 방향성을 모색하는데 이론적 근거를 마련할 수 있기 때문이다. 이에 본 연구는 양적연구방법을 기초로 KCI등재지에 수록된 논문을 중심으로 교양 무용, 대학 교양강좌, 무용 키워드에서 드러난 자료를 수집하였다. 자료분류는 학술지별, 연구시기별, 무용유형벌, 연 구대상별, 연구분야별, 연구방법으로 구분하여 분석하였다. 이러한 과정에서 도출된 결과는 학술지 및 연구 시기별 동향, 무용유형 및 연구대상별 동향, 연구분야 및 연구방법별 동향으로 분류할 수 있었으며 결론으로 연구들은 증가 하고 있지만 구체적인 무용 유형제시와 더불어 남학생 대상의 연구가 필요하다 할 수 있다. 또한 양적, 질적 병행연 구들의 시도가 이루어지고 있다는 점을 도출할 수 있었다. 이는 무용교육이 장르중심교육으로 이루어지는 것을 넘어 간학문적 연구의 시도와 다양한 연구방법에 대한 필요성으로 근거를 마련한다고 하겠다. 또한 연구자들의 주제확장 과 대학교양교육차원을 넘어 무용교육에 대한 심도깊은 연구방향성을 제시한다고 할 수 있다. 나아가 문화다양성관 점에서 연구대상의 다양성 제고와 창의적인 관점으로 제시할 수 있는 연구주제의 다양성의 필요성이 가시화된 것으 로 여겨진다.