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SESSION IV : 융복합분과

직업 대학에서 대학으로서의 직통 모델 하에서 학생들의 학습상황, 문제점 및 개선전략에 관한 연구- 산시성의 대학 사례를 중심으로 -

원문정보

Research on the learning situation of students, problems and improvement strategies under the through-training model of Vocational College to University Way Take the example of one college of Shanxi

HAO Meimei

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목차

요약
Abstract
I. Preface
II. Research on the current state of learning
2.1 Survey Respondents
2.2 Methods of Investigation
III. Status of Learning
3.1 Learning Readiness
3.2 Status of the Learning Process
3.3 Learning Gains
IV. Problems
4.1 Insufficient Psychological Preparation and Incomplete RoIe-Playing
4.2 Diversification of Motivation and Lack of Depth in Learning Styles
4.3 Single Perception of Learning Gains and Limited Learning Effects
V. Exploring Strategies for Improvement
5.1 Rational Design of Teaching Objectives Based on the Current State of Learning Readiness
5.2 Postering deeper learning styles among students and enhancing their capacity for independent learning
5.3 Postering Correct Concepts Through Various Means of Guidance
VI. Summary
References

저자정보

  • HAO Meimei ShanXi Vocational College of Tourism, TaiYuan, ShanXi

참고문헌

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