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Fragen nach den Identitäten der koreanischen Lehrkräfte im Kontext der deutschen Literatur - Im Fokus auf Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen

목차

1. Einleitung
2.1. Die Bedeutung des Begriffs &quat;der ganzheitliche Mensch&quat; in Schillers ästhetischer Erziehung des Menschen
2.2 Die Anwendung im Deutschunterricht in Südkorea
3. Schlusswort
Literaturverzeichnis

저자정보

  • Serim CHAE Korea, Kyungpook University

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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