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언어학(Linguistics)

초등학교 영어 교과서 비교ㆍ분석에 관한 연구

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A study on the Comparison and Analysis of Elementary School English Textbooks

박소영

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목차

영문요약
 1. 서론
  1.1 연구의 대상
  1.2 연구의 방법
 2. 효과적인 영어습득을 위한 이론적 배경
  2.1 제2외국어 습득을 위한 5가지 가설
  2.2 최적의 입력
  2.3 초등 영어 교과서
 3. 한.중.일 초등영어 교육정책 비교.분석
  3.1 한국의 초등영어 교육정책
  3.2 중국의 초등영어 교육정책
  3.2 일본의 초등영어 교육 정책
 4. 한.중.일 초등영어 교과서 비교.분석
  4.1 교과 기본체제 비교.분석
 5. 결론 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 박소영 Park, So-Young. 여주대학

참고문헌

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