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요약
 I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 자아효능감의 개념
  2. 자아효능감 수행과 영역
  3. 자아효능감과 학업성취간의 선행연구
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료처리 및 분석방법
 IV. 연구결과 및 해석
  1. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들의 평균 및 표준편차의 차이
  2. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들의 상관관계
  3. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들이 학업성적에 미치는 영향
 V. 논의 및 결론
  1. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들의 평균치 및 표준편차의 차이
  2. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들의 상관관계
  3. 대학생들의 자아효능감과 그 하위요인들이 학업성적에 미치는 영향
 참고문헌
 Abstract
 [부록 1] 자아효능감 검사지 전체 문항