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감정공명과 유관변인의 관계

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Empathy and it's Related Variables

김상호

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제18호 2003.10 pp.1-25
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목차

I. 감정공명의 개념정의
 1. 감정공명의 개념모형
 II. 감정공명의 측정
  1. 아동의 역할 취하기 측정
  2. 아동의 정의적 결과 측정
  3. 성인의 역할 취하기 및 비정의적 결과 측정
  4. 성인의 정의적 감정공명 측정
  4. 성인의 정의적 감정공명 측정
  5. 성인의 감정공명 다차원적 측정
 III. 감정공명과 유관변인
  1. 감정공명과 성
  2. 감정공명과 연령
  3. 감정공명과 사회적 관계
  4. 감정공명과 지적 능력
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김상호 Kim, Sang Ho. 중앙대학교 교육학과 교수

참고문헌

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