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Zen 수행의 본질이 체육교육에 미치는 관계

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How the nature of Improvement Zen Affect Physical Education

정의권, 김용주, 송대섭

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 수행과정의 본질
 II. 선수행의 의미
  1. 자아의식과 무아(無我)
  2. 수행과정의 본질
 III. 선수행과 체육교육
  1. 심신단련
  2. 운동기술의 습득
 IV. 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 정의권 Chung, Eui-Kwun. 중앙대학교 체육교육과 박사과정
  • 김용주 Kim, Yong-Ju. 중앙대학교 체육교육과 시간강사
  • 송대섭 Song, Dae-Syub. 한의원 원장

참고문헌

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