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인지학습 전략의 수업적용 방법 : 문헌적 고찰

원문정보

The application of cognitive learning strategy to instruction : A Review of literatures

김남정, 장희경

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목차

I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 학습전략의 개념
  2. 학습전략의 종류
  3. 학습전략의 교수
 III. 교수-학습에의 적용
  1. 국어과의 작문
  2. 수학과의 문제해결 능력
  3. 영어과의 독해
 IV. 결론 및 제언
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김남정 Kim, Nam-Jung. 중앙대학교 대학원 교육학과 박사과정
  • 장희경 Zang, Hee Kyung. 동해대학교 겸임교수

참고문헌

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