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The teaching-learning methods based on Gardner's MI theory
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목차
I. 문제의 제기
II. 중다지능이론의 개념
III. 교수 - 학습에의 적용
1. 중다지능이론을 적용한 프로그램들의 예
2. 중다지능이론을 적용한 교수 - 학습 계획
IV. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
II. 중다지능이론의 개념
III. 교수 - 학습에의 적용
1. 중다지능이론을 적용한 프로그램들의 예
2. 중다지능이론을 적용한 교수 - 학습 계획
IV. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
저자정보
참고문헌
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