earticle

영어

This study conducted an in-depth interview with five first-line instructors, who underwent changes to the methods and standards of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo since the outbreak of COVID-19, on problems with such tests and directions of their improvement to propose the future directionality of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo. The study reached the following conclusions: First, the COVID-19 situation temporarily allowed visiting tests, and people were able to experience the possibilities of changing the standards and forms of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo including small-sized Pum(Dan) promotion tests at a Taekwondo studio without following the old test standards. Second, the unity and equality of test content and the accuracy of assessment fit for each Pum(Dan) should be applied to all trainees equally to prevent the authority of the Pum(Dan) promotion tests and the values of Dan certificates from dropping in Taekwondo and increase the quality of tests. Third, an environment should be created to measure and evaluate properly the training degree of trainees by evaluators with a regular test ground or visiting test by growing out of the old test methods that have faced many issues in order to increase the test quality. Finally, supervisors should be dispatched to test implementation organizations so that they can assess test implementation and create an environment to apply the same test regulations to 17 municipal or provincial associations. In addition, there is a need for an institutional device to assess and manage the qualification of members in the test evaluation committee by applying an evaluation system to them.

한국어

이 연구는 코로나19로 인하여 태권도 승품(단)심사의 방식과 심사규격 등에 대한 변화를 경험해본 일선 지도자 5명을 대상으로 심사의 문제점에 대하여 어떤 방향으로 개선되어야 하는지 앞으로의 태권도 승품(단)심사가 나아가야 할 방향성에 대해 알아보고자 심층면담을 실시하였으며 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 코로나19로 인하여 한시 적으로 찾아가는 심사가 허용되어 진행되었으며, 기존 심사의 규격을 따르지 않고 태권도장에서 소규모로 치러지는 등 태권도 승품(단)심사 규격과 형식의 변화 가능성을 경험할 수 있었다. 둘째, 태권도 승품(단)심사의 권위와 단증의 가치가 낮아지는 것을 막고 심사의 질을 높이기 위해서는 각 품(단)에 맞는 심사 내용의 통일성과 형평성, 평가의 정확성이 모든 수련자에게 동일하게 적용되어야 한다. 셋째, 여러 문제점이 제기 되었던 심사방식에서 탈피하여 상시 운영되는 심사장 또는 찾아가는 심사를 활용하여 평가자가 수련자의 수련 정도를 제대로 측정, 평가할 수 있는 환경을 구축하여 심사의 질을 높여야 한다. 넷째, 심사시행단체에 감독관을 파견하여 심사시행 평가를 통해 17개 시도협회에 동일한 심사규정이 적용될 수 있는 환경을 조성하여야 하며, 심사평가위원에 대한 평가체계를 적용하여 심사평가위원의 자질을 평가하고 관리할 수 있는 제도적 장치가 필요하다.