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영어

The purpose of this study is to find out the relationship among the achievement goal orientation, self-management, and life satisfaction of university students majoring in physical education. The subjects of the study were 274 students majoring in physical education at H and K universities located in the metropolitan area. For the data, correlation analysis, reliability, exploratory factor analysis, and multiple regression analysis were performed using the SPSS 21.0 program, and the significance level was set at α=.05. As a result, first, it was found that some factors of achievement goal propensity had a statistically significant effect on self-management. Second, it was found that some factors of achievement goal propensity had a statistically significant effect on life satisfaction. Third, it was found that some factors of self-management had a statistically significant effect on life satisfaction.

한국어

본 연구는 체육을 전공하는 대학생들의 성취목표 성향, 자기관리, 생활 만족도와의 관계를 알아보는데 목적이 있 다. 연구 대상자는 수도권에 위치한 H대학과, K대학에 재학 중인 체육을 전공하는 학생 274명이다. 데이터는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 상관분석, 신뢰도, 탐색적 요인분석, 다중회귀분석을 실시하였으며, 유의수준은 α=.05로 설정하 였다. 결과로는 첫째, 성취목표 성향의 일부 요인에서 자기관리에 통계학적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 둘째, 성취목표 성향의 일부 요인에서 생활 만족도에 통계학적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자기관리의 일부 요인에서 생활 만족도에 통계학적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.