earticle

I. 서론
 II. 관련규정 및 판례
  1. Glaser v. Marietta(351 F. Supp. 555, W.D. Pa. 1972)
  2. Ware v. Estes(328 F. Supp. 657, N.D. Tex, aff'd 458 F. 2d 1360, 5th Cir. 1972, cert, denied 409 U.S. 1027, 1973)
  3. Baker v. Owen(395 F. Supp. 294, M.D.N.C. 1975, aff'd 423 U.S. 907, 1975)
  4. Ingraham v. Wright(525 F. 2d 909, 5th Cir. 1976, aff'd 430 U.S. 651, 1977)
  5. Hall v. Tawney(621 F. 2d 607, 4th Cir. 1980)
  6. Brooks v. School Board of the City of Richmond, Virginia, et al.(565 F. Supp. 1534, E.D. Va. 1983)
  7. Garcia v. Miera(817 F. 2d 650, 10th Cir. 1987)
  8. Cunningham v. Beavers(858 F. 2d 269, 5th Cir. 1988)
 III. 판례의 분석
  1. 잔인하고 비정상적인 체벌로부터의 보호
  2. 실체적 적법절차(생명, 자유, 재산의 보호)
  3. 절차적 적법절차(고지와 청문)
  4. 학부모의 권리주장
  5. 과도한 체벌에 대한 민사상 불법행위책임
  6. 교육적 문제
 IV. 체벌정책의 방향
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract