원문정보
A Study on the Curriculums for the Department of Physical Education
체육과 교육과정기에 관한 연구
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목차
I. 緖論
1. 硏究의 必要性 및 目的
2. 硏究의 方法
3. 硏究의 制限點
II. 理論的 基礎
1. 敎育課程
2. 體育敎科의 特性
III. 體育科 敎育課程期
1. 敎授要目期
2. 敎科課程期
3. 敎育課程期
1) 제2차(1963-1973)와 3次(1973-1981) 교육과정기
2) 제4차(1981-1987)와 5次(1987-1994) 교육과정기
3) 제6차 敎育課程 施案의 問題點과 課題
IV. 結論
參考文獻
Abstract
1. 硏究의 必要性 및 目的
2. 硏究의 方法
3. 硏究의 制限點
II. 理論的 基礎
1. 敎育課程
2. 體育敎科의 特性
III. 體育科 敎育課程期
1. 敎授要目期
2. 敎科課程期
3. 敎育課程期
1) 제2차(1963-1973)와 3次(1973-1981) 교육과정기
2) 제4차(1981-1987)와 5次(1987-1994) 교육과정기
3) 제6차 敎育課程 施案의 問題點과 課題
IV. 結論
參考文獻
Abstract
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