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개화가 사립학교 교과서 분석의 연구 - 국어 교과서에 나타난 민족ㆍ사회ㆍ개인 -

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차석기

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목차

I. 서론
 II. 개화기 교육과정변천
  1. 1883년-1894년의 교육과정
  2. 1894-1904년의 교육과정
  3. 1905-1910의 교육과정
 III. 교과서 분석
  1. 언어
  2. 지리
  3. 문화
  4. 역사
  5. 국가와 국민
  6. 사회와 개인
 IV. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 차석기 고려대학교 사범대학 교육학과 교수

참고문헌

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